Izlash

Yandex Maps · Moskva · Bolalar bog'chasi

Discovery

4,8

69 ta baho

Bungacha yopiq: 08:00

Moscow, Vereskovaya Street, 1к2

Navbatga yozilish

Rasm yoki video qoʻshish

Vitrina

Младшая группа (Nursery)

Средняя группа (Reception)

Старшая группа (Preschool)

Занятия русским языком для дошкольников

Занятия музыкой

Спортивные занятия

ИЗО

Занятия с логопедом

Manzil

Moscow, Vereskovaya Street, 1к2

Kirishlarni ko‘rsatish

Marshrut

Kontaktlar

Ish soatlari

Tarmoqning barcha filiallari

Borish usuli

O‘ziga xos jihatlari

Chaqaloqlar bogʻchasi

Xususiy

Bolalar guruhlari mavjud

Til:ingliz

Bolalar bog'chasining turi:bolani rivojlantirish markazi

Ta'lim bo'limi:kunduzgi

Yosh toifasi:bolalar

Panorama

4,8

69 ta baho

Bu joyga baho bering

Ксения Кожевникова

5-darajadagi shahar bilimdoni

В детский сад Discovery Свиблово мы с мужем привели нашу дочь, когда ей было 3,5 года. С первого дня ее очень тепло приняли, окружили заботой, она очень быстро влилась в коллектив. В саду очень уютная и доброжелательная атмосфера. Собственник Алёна вкладывает в сад много внимания, сил и очень заботится о детском саде и детях. Воспитатели очень добрые и внимательные. Также воспитатели дают огромную базу по русскому, математике, английскому языку и окружающему миру. В выходные детям задают небольшие домашние задания и родитель может отследить прогресс ребенка и быть приятно удивлен. Наша дочь научилась благодаря саду читать, писать, считать, выражать мысли и читать на английском. Я этому несказанно рада, так как у ребенка к школе имеется огромная база знаний. Также воспитатели раз в несколько месяцев проводят тестирование и дают подробную обратную связь по успеваемости ребенка. В саду есть логопед, благодаря которой моя дочь научилась выговаривать огромное количество звуков, которые ранее давались ей с трудом. Также в саду имеются дополнительные занятия и ребенок может развиваться всесторонне. Помимо академических занятий в саду есть творчество, спорт, занятия cooking class (дети учатся готовить), прогулки на улице. Хочу отметить прекрасное расположение сада рядом с парком Яуза. Мы даже переехали к детскому саду поближе и убедились сами, в насколько прекрасном районе он расположен. В том числе хочу отметить окружение - в саду замечательные родители и дети. Дети умеют извиняться, очень вежливо общаются, могут обнять и пожалеть друг-друга. Родители умеют быть благодарными и это очень ценно и важно. Также из огромных плюсов - у детей раз в месяц пижамная вечеринка, на которой они смотрят фильмы и могут прийти в детский сад в пижаме. Дочь обожает эти дни! Еще мы два раза участвовали в олимпиадах от сети Discovery - дочь была всегда в восторге от этих мероприятий! Все эти годы она с огромнейшим удовольствием ходила в детский сад. Наверное, это и есть главный показатель 🩷 Скоро моя дочь будет выпускаться и мы чувствуем неимоверную грусть, что пора покидать это замечательное место, которое стало нам вторым домом 🩷 Успехов и процветания! Огромное спасибо Алёне и ее команде за эти прекрасные годы. Нам неимоверно повезло, что в СВАО есть такой прекрасный детский сад.

Tashkilot javobini ko‘rish

Марина

7-darajadagi shahar bilimdoni

Если и выбирать садик в нашем районе , то только discovery . Нас все полностью устраивает . ребенок быстро адаптировался к садику и почти сразу перешли на полный день. Для нас очень важно видеть эмоциональное состояние ребенка и его развитие . Программа обучения на отличном уровне . Детки все дружны между собой и приятно, что старшие группы всегда очень внимательные в малышам . Отдельно хочу отметить руководительницу детского садика , мисс Алену ! Спасибо за ваш профессионализм .

Tashkilot javobini ko‘rish

Дарья Б.

7-darajadagi shahar bilimdoni

Мой ребенок ходил в Discovery почти год, это был первый сад, с которым мы взаимодействовали. Сейчас она ходит в другой сад, и у меня сложилось целостное впечатление о нашем опыте в Discovery. Обучение проходит по "русской" и "английской" программе. Занятий, на мой взгляд, даже многовато, времени для свободной игры у детей не очень много, что может затруднять выстраивание неформальных контактов между детьми. Благодаря обучению по русской программе дочь научилась хорошо читать и писать. Высоко оцениваю эти занятия. К "английской" программе есть вопросы. Задания по английской программе кажутся неподходящими для дошкольного возраста. Например, для пятилеток были упражнения на раскрытия скобок, программа включала изучение названий трехмерных фигур на английском (зачем?), в целом достаточно много письменных заданий в тетрадях, что кажется излишним. К сожалению, хотя у ребенка была база по английскому, методика обучения ей не зашла: английский она возненавидела, любые разговоры о том, чтобы заняться английским, стала воспринимать в штыки. Интерес вернулся тогда, когда в новом саду занятия английским стали проходить в игровой форме с песенками, танцами, поделками и т. п. А мне кажется, познавательный интерес - это главное, что должно давать обучение в этом возрасте. Высоко оцениваю организацию мероприятий. Здорово, что устраиваются настоящие праздники для детей. То, что оставило негативное впечатление - это психологический климат в группе. Дочка пришла в сложившийся коллектив и, к сожалению, сотрудникам не удалось обеспечить интеграцию ребенка в коллектив. У ребенка так и не появилось значимых дружеских контактов с другими детьми, хотя она совсем не застенчива и легко заводила дружеские связи во дворе. Из дочери достаточно сложно было вытянуть информацию о том, как складываются ее отношения в саду и, к сожалению, я достаточно поздно поняла, что ей было действительно плохо в коллективе. Во-первых, она столкнулась с травлей со стороны старшего мальчика (угрозы убийством, *** и т. п.). Ее это настолько травмировало, что даже спустя несколько месяцев после смены сада она до сих пор это вспоминает, что вызывает в ней сильные переживания. Несмотря на попытки урегулировать ситуацию, ребенку до самого конца обучения в саду было некомфортно там находиться именно из-за этой ситуации. Во-вторых, ребенка часто сажали рисовать одну. И хотя мне говорили, что ей нравится проводить время одной, позже дочка со слезами призналась, что на самом деле это не так, она чувствовала себя изгоем. В-третьих, когда ребенок из-за сложившегося напряжения стал вымещать агрессию на других детях, нам намекнули, что наш ребенок неудобен и нас не рады видеть в следующем учебном году. Хотя мальчик, который выступил агрессором по отношению к нашей дочери, благополучно закончил сад. Такие вот двойные стандарты. Особенно мне было неприятно, что изначально сад позиционировался как экологичный в отношении чувств ребенка и т. п. и т. д. Однако почему-то никто не пытался разобрался, что чувствует мой ребенок, как адаптируется в коллективе. А один раз на нее накричали так, что она целый вечер не могла прийти в себя. На созвоне с воспитателями рассказывали о том, как ребенок написал тесты, но какого-то внятного анализа психологической адаптации ребенка в коллективе я так ни от кого и не услышала. Нам только говорили, что у дочки бывают истерики, сложно справляться с эмоциями и т. п.. И мы действительно забеспокоились. Однако в новом саду истерики и агрессия чудесным образом исчезли: дочка сразу же подружилась с ровесниками, обожает малышей и помогает о них заботиться. Так что полагаю, что дело было как минимум не только в ней. Хотя по итогу у нас получился не очень позитивный опыт взаимодействия, тем не менее, не могу не отметить, что руководитель действительно стремится решать проблемы, лично вовлекается в ситуации, которые возникают в детском коллективе. Вероятно, в нашем случае какие-то аспекты адаптации выпали из фокуса внимания, каким-то моментам я сама как родитель не придала вовремя должного внимания, и получилось так, как получилось. Учитывая позиционирование сада и стоимость, кажется, наличие внештатного психолога могло бы решить подобные проблемы в будущем. Это позволило бы давать более компетентный фидбек как родителям, так и воспитателям.

Tashkilot javobini ko‘rish

Discovery

Rasm yoki video qoʻshish

Vitrina

Manzil

Kontaktlar

Ish soatlari

Borish usuli

O‘ziga xos jihatlari

32 ta fikr-mulohaza