Я пришла на занятия в школу Bolero во взрослом возрасте и с отсутсвием опыта. Не смотря на то, что большую часть занятий я чувствовала себя слабой и тупой, всегда выходила из зала с удовлетворением и желанием вернуться снова. Практически сразу же (с первого занятия) включились мышцы, о существовании которых я и не догадывалась, улучшилась гибкость, координация движений. Таких быстрых видимых результатов не удавалось достичь ни в каком другом направлении. На занятиях всё этично, нет «армейских» методов, только профессиональный подход, за которым стоят прекрасные преподаватели. Елена Юрьевна и Марианна Алексеевна - по-настоящему включенные в свое дело профессионалы, всегда подскажут и без давления поправят, а еще поддержат и расширят кругозор. Ну и, конечно, коллектив, девушки невероятно сильные, заинтересованные и дружелюбные. Всегда приятно находиться в окружении таких людей. Желаю школе процветания! Надеюсь, однажды, будучи уже гостем города, смогу вернуться вновь 🩷

Валерия Сапегина

3-darajadagi shahar bilimdoni

В BOLERO я занимаюсь чуть меньше года, и за это время я влюбилась в эту студию! До этого я 7 лет занималась художественной гимнастикой, и по сравнению с этим там был сущий кошмар. Мне очень нравится то что здесь прекрасные педагоги, очень дружный коллектив, уютная атмосфера, разные интересные занятия и то что всем одинаково уделяется внимания. Я очень жалею что не пришла сюда раньше.

Валерия Тархова

4-darajadagi shahar bilimdoni

Занимаемся в студии уже 4 год и каждый год не устаю удивляться росту студии, планам и выступлениям детей! Это конечно большей частью огромная работа руководителя студии. Лучше всего о студии говорит постоянный коллектив преподавателей и детей - все ценят здоровую рабочую атмосферу при которой у детей развивается любовь к труду над собой. Мне есть с чем сравнивать и в болеро постоянно чувствуется заинтересованность руководства студии в детях, их успехах на сцене. В других местах я сталкивалась больше с желанием собрать по больше денег с родителей без оглядки на результат. Здесь же за 4 года занятий такого не было. Хочется отметить, что нет разного отношения к детям в зависимости от их способностей и др. условий. Если у одного ребенка больше успехи. то его могут привлечь чтобы помочь другим детям/показать пример. Т.е. здоровая конкурентная среда. Моя дочь обожает студию, свою группу, говорит что в студии "ее жизнь"))

Tashkilot javobini ko‘rish

Bolero

Rasm yoki video qoʻshish

Tovarlar va xizmatlar

Manzil

Kontaktlar

Ish soatlari

Borish usuli

O‘ziga xos jihatlari

Yaqin-atrofdagi o‘xshash joylar

20 ta fikr-mulohaza