obunachi

obuna

64,2ming

tomosha

Yandex Market

Ryazan · Taqdim etish punkti

Yanvar 2026

Прекрасный пункт и прекрасные сотрудники, вежливые и отзывчивые 🥰

Okskaya Zhemchuzhina

selo Polyany · Akvapark

Sentabr 2025

Замечательный аквапарк, но с одним большим "но" 27 сентября мы с семьей посетили ваш аквапарк. Это действительно прекрасное место для отдыха, и мы получили массу положительных эмоций. Мы уже строим планы, чтобы приехать снова и не раз! Однако один неприятный инцидент чуть не омрачил наш день. Речь о девушках, работающих в детском секторе. Их поведение оставляет желать лучшего. Они не просто проявили хамство, но и полностью испортили настроение нашему 9-летнему ребенку. Ей не дали пройти на аттракцион, уверяя, что он не проходит по росту, хотя ее рост 145 см. Ситуацию разрешил только старший администратор Ислам, которому мы выражаем огромную благодарность. Аквапарк и в правду чудесный, но настоятельно прошу руководство провести беседу с сотрудницами детской зоны или рассмотреть вопрос об их увольнении. Такое отношение к гостям, а тем более к детям, недопустимо.

Kannam Chicken

Ryazan · Qahvaxona

Sentabr 2025

Тараканы жуть……

Школа № 54

Ryazan · Umumta’lim maktabi

Avgust 2025

Хотелось бы выразить серьезную озабоченность качеством преподавания химии. К сожалению, учитель Елена Евгеньевна не находит контакта с учениками, и это сказывается на результатах и мотивации детей. Основная проблема заключается в методике преподавания. Вместо того чтобы объяснять сложный материал доступно и поэтапно, педагог сразу предъявляет завышенные требования, будто учит не школьников, а уже готовых специалистов. Это приводит к тому, что дети не понимают предмет с самого начала, теряют к нему интерес, но при этом боятся уроков. Отдельный вопрос — объективность оценивания. Сложилось устойчивое впечатление, что итоговая оценка основана не на реальных знаниях и прогрессe ученика, а на субъективном, сложившемся ранее отношении учителя. Даже если ребенок начинает серьезно заниматься с репетитором и демонстрирует улучшенные знания, переломить это предвзятое мнение и изменить «устоявшуюся» оценку оказывается практически невозможно. Это абсолютно демотивирует и убивает всякое желание прилагать усилия. Кроме того, нас, как родителей, беспокоит непрофессиональное поведение преподавателя — обсуждение личных дел и успеваемости детей с другими учителями. Подобные разговоры за спинами учеников создают токсичную атмосферу в школе и подрывают доверие к педагогическому коллективу. Мы считаем, что современная школа нуждается в педагогах, которые не только глубоко знают свой предмет, но и умеют донести его до детей, мотивировать их и поддерживать справедливые условия для всех. Надеемся, что администрация школы примет меры для разрешения этой сложной ситуации.